martes, 27 de septiembre de 2011

Primaria chica. Percusiones y ritmos.

Como parte de las actividades de la clase de música, los niños de primaria chica inventaron e interpretaron ritmos con instrumentos de percusión y teclado, y supieron discriminar e identificar fuentes sonoras diversas.

Evidencias del proceso de aprendizaje en las siguientes fotos y enlaces de videos.




Ponerse de acuerdo es parte fundamental para el trabajo grupal



Comienza la interpretación









Escuchando los sonidos de su cuerpo: respiración, pulso cardíaco,
ritmo corporal en estado de reposo.









 Clica sobre los títulos siguientes para ver los videos:      


Prof. Antonio I. López Liera 

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