jueves, 29 de septiembre de 2011

Primaria chica. Percepción musico-plástica.

Nuevamente los chicos de primaria chica se pusieron a trabajar, ahora en una actividad de percepción sonora y expresión plástica. Primero escucharon dos piezas con ritmos diferentes; lo hicieron en silencio, concentrándose en la música e imaginando qué es lo que les decía dicha obra, qué imágenes veían.

Después, con colores y y papel en mano, hicieron el resto.

Plasmaron lo imaginado en dos momentos: primero, la pieza tranquila, que en ésta ocasión fué el Aria de Bach. Luego la música movida, una canción norteamericana llamada Cast away. Trabajaron instalados cómodamente en el piso y entre risas, gritos y baile terminaron sus trazos. A continuación, algunas fotos de los momentos vividos.

En total concentración...

La música mueve!


Comienza la actividad plástica


Gerónimo!



Chequen a Juanjo...


Aria, de Bach: música clásica, suave.















Cast away, música moderna, ritmo movido.





Aria, de Bach.

De nuevo Cast away.













Hay talento!

Prof. Antonio I. López Liera.


Preescolar. Clase de música y movimiento.

Los niños del nivel maternal y preescolar del colegio Grenewic trabajaron una clase habitual de música y movimiento.
En primer término, sentados en el piso, mueven suavemente las diferentes partes de su cuerpo al ritmo que marque la música. Luego se procede a formar una rueda para organizar la actividad de expresión corporal apoyada en canciones adecuadas que describen los movimientos a realizar con el cuerpo.

Enseguida se hacen ritmos y sonidos corporales, en los cuales los niños participan activamente proponiendo diferentes maneras de hacerlo.
Le sigue un juego grupal, algún canto específico según la temporada o evento próximo y se termina con una relajación musical, para salir a sus siguientes actividades.

Las evidencias fotográficas.













Bien por todos!

Prof. Antonio I. López Liera